拍摄的视频作业，是会在第二天的课堂上展示出来的！
    落落不记得自己之前有没有听到过老师说这个信息，但第二天在幼儿园上课的时候，听到冯老师这么说，她便高兴地期待了起来。
    “落落跟麻麻包饺子！”趁着老师没注意，落落忍不住转头，跟旁边的楚雨轩嘀咕道。
    楚雨轩平时话不多，上课之后反而活跃了起来，看到落落跟他说悄悄话，他便跟打了鸡血一样，叽里呱啦地说起来：“我没有包饺子，可是，可是我吃了好多，我妈妈做好多鸡……”
    其实，他是想说妈妈做了好多好吃的菜，但小男孩脑子里此刻就只有那只好吃的白切鸡。
    落落眨了眨大眼睛，犹豫了一下，才说道：“可是落落（的饺子）好吃呀，落落包的呢！”
    “没有我的好吃！”楚雨轩叉起腰，这年纪的小男生还是喜欢跟女生一较高低的。
    不过，这时候，冯恬欣听到了他的叫嚷声，她微微皱着眉头转过来，视线落在了眉飞色舞的楚雨轩身上。
    “楚雨轩，你在下面又叽叽喳喳说什么？有什么新鲜事可以跟大家分享一下吗？”冯恬欣的脾气还是很好的，她没有直接责怪楚雨轩，而是采取了一种温柔的“惩罚”方式。
    楚雨轩也就在底下能够说得起劲，要叫他站起来当着那么多同学的面说，他就没有落落那样的本事了！
    刚才还神采飞扬的小男孩一下子蔫了下来，小脑袋低着，好像知错了的样子。
    冯恬欣这才将视线收了回来，不过，她又从落落的身上掠过，落落紧张得绷起来的小脸蛋可藏不住事儿，只不过，她也只是看了看，没有点落落的名字。
    把麦克风给杨小落？这可不是什么好主意……
    但老师转过头之后，调皮的楚雨轩又满血复活了，他抬起头来，迅速看了一眼老师，然后转过头去，跟落落无声地嘻笑，还在那儿挤眉弄眼。
    落落却跟受惊的小兔子一样，看了他一眼，就赶紧乖乖地坐好了。
    她刚才担心坏了，现在不敢再说悄悄话，尤其是现在是关键时刻——老师要是生气了，不播放落落的视频作业，那可怎么办呢？
    ……
    其实是落落多虑了，冯恬欣并没有把他们这点小动作放在心上，她皱着眉头在那里，只不过是在摆弄教室里那个投影设备。
    好像接触有点不良？
    虽然现在多媒体教学已经不是什么新鲜事物了，可是技术方面的问题一向不是冯恬欣这个学音乐出身的老师的强项，折腾了一会儿，她还是打电话找来了幼儿园负责设备维护的师傅。
    落落跟其他小朋友都在他们身后好奇地探着小脑袋张望，一个个小脖子伸得长长的，恨不得能够围上去看个究竟。
    这些可新鲜了！
    只是可惜，其实就是冯老师没有切换对投影设备，师傅过来按了两个键就弄好了，落落她们还没看出什么，一切热闹便戛然而止……
    “OK，现在，我们先来看哪个小宝贝的作业呢？”冯恬欣转过身来，两只手抱在一起，笑眯眯地看着小家伙们，柔声说道。
    在落落的“带动”下，小二班的教学氛围，早已经变得很热烈很积极！
    冯老师话音刚落，包括落落在内，好几个小朋友都在兴奋地举着小手，热切地盼望着老师能够第一个看她们的视频作业。
    只是可惜，冯老师刚才那句话并不是疑问句，她早已经有了自己的排序。
    “先看汪白韬的吧！”冯老师看了一眼教室里举手的小朋友们，她优先点了在自己排在前面、又举着手的汪白韬。
    怎么不是自己？
    落落流露出了失望的小眼神，不过，她也不着急，小屁股左右挪动了一下，很快便重整旗鼓，带着“下一个就是落落”的积极心态，望向前面的大屏幕。
    汪白韬家人拍的视频作业显然比较粗糙，视频画面抖动不说，镜头还经常对不准人，讲着话、讲着话，镜头都偏向了一边去了。
    不过，冯恬欣因为事先接过汪白韬妈妈的微信解释，是知道问题出在哪！
    汪白韬的父亲是企业高管，这段时间刚好在国外出差，而他妈妈也陪着出国，所以家里只有汪白韬的爷爷奶奶，以及保姆在！
    爷爷、奶奶肯定是玩不转这些，他妈妈只能把作业的要求发给保姆，让她帮忙拍视频。
    保姆的水平有限，冯恬欣能理解，所以她还是尽量用生动的语言加以解说：“我们能看到，汪白韬同学呢，是在跟爷爷念诗，念的是关于冬至节日的诗，是什么诗呢……哦，是杜甫的《冬至》！”
    视频不长，看完了，冯恬欣还特意叫汪白韬起来，鼓励他再念一遍这首诗。
    “可是，可是不会了……”小男孩却害臊地低下头。这首诗他是跟着爷爷念，都能念得吐字不清，回过头来哪里还能记得住？
    “没关系！老师一起来，我们重温一下这个视频，一起来跟汪爷爷念！”冯恬欣朗声说道，她仔细地听了里面老人念的句子，普通话不标准，她还得努力辨认。
    “年年至日长为客，忽忽穷愁你（泥）煞（杀）人……”
    是的，冯恬欣自己也没听清楚，也不懂这首诗，只能是依照自己听到的内容，模仿着念了出来。
    不过，她招着手，示意小朋友们跟她一起念，把气氛营造得很热烈！
    落落很感兴趣，她眨着大眼睛，兴致勃勃地也跟老师念了起来：“粘粘，寄几，藏……呼呼，砂仁……”
    甭管念得对不对，这么集体地大声念书，落落都觉得很好玩，还对这个“诗”产生了浓厚的兴趣——以前爸爸好像也跟落落念过诗，回头要跟爸爸念诗！
    在冯老师和小伙伴们大声地念诗中，汪白韬感觉到了大家对自己作业的重视，小男孩忐忑的心情终于得到了舒缓，他也是开心地看着老师笑了起来。
    ……
    不过，总是看着别人的欢笑也不是一回事呀！
    随着一个个视频作业被播出，随着一个个小伙伴被老师点名，依旧听不到自己名字被老师提及的落落渐渐变得不怎么笑了！
    小姑娘难过地嘟着小嘴巴，楚楚可怜的小眼神里透露着一丝抹不去的忧愁。
    怎么还没有落落呢？
    她一开始以为是前面自己做错了，老师才不叫自己，但没多久，楚雨轩都被老师点名，播放了他在饭桌前大快朵颐的视频……
    轩轩吃鸡，这都算是作业，这都被老师播放了！
    为什么还没有落落？
    这不公平……
    越多小朋友被叫，落落就越不安。
    老师真的忘记落落了吗？
    小姑娘可怜巴巴地看着前面的老师，犹豫着要不要举手问一下。